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發(fā)布時(shí)間：2026-05-05 04:51:44 瀏覽：32 次
怎么發(fā)展一份副業(yè)，發(fā)展份副并且賺到錢(qián)？業(yè)并（記得收藏）
很奇怪，通常人一到30歲左右的且賺時(shí)候(hou)就容易產(chǎn)生這樣的煩(⊙_⊙)惱：現在的生活并不是我想要的，但想要的到錢(qián)生活卻又養不活我
我們年度計劃訓練營(yíng)里有一(′ω｀*)位老師，已經(jīng)工作15年了，收藏他??希望能夠成為一名真正能夠幫助到學(xué)生的發(fā)展份副ヾ(＾-＾)ノ老師，但在學(xué)校里因為體制、業(yè)并氛圍，且賺各方面的到錢(qián)限制，很難實(shí)現這一點(diǎn)(dian)，收藏于是發(fā)展份副他打算利用業(yè)余時(shí)間做一些和兒童閱讀相關(guān)的事情，??如果能站穩腳跟的業(yè)并話(huà)就會(huì )毫不猶豫的從學(xué)校出來(lái)把兒童閱讀當做自己的事業(yè)，但問(wèn)題是且(′ω｀)賺：似乎很難站穩腳跟，第一、到錢(qián)跟個(gè)人性格有關(guān)，收藏自己比較內向，不太善于跟陌生人打交道，所以很多需要溝通協(xié)調的(de)事情就不想做。第二、很殘酷的，我現在去做和兒童閱讀相關(guān)的事情養活不了自己
這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)是怎么用副業(yè)養活自己實(shí)現理想的問(wèn)題，你看完之后是不是覺(jué)得：“是啊，想要發(fā)展副業(yè)，然后把副業(yè)變成事業(yè)，果然是很難的事情??！”
那么你再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)另外一個(gè)故事，看看從中能找出什么發(fā)展規律：他2001年在一家國企工作，后┐(′?｀)┌來(lái)一個(gè)偶然的機會(huì )接觸到了時(shí)間管理，于是他持續不斷的實(shí)踐和分享，博客建立2年就有4萬(wàn)人訂(′▽?zhuān)?)閱，百度搜索“時(shí)間管理”他的博客排在前三，2009年出版了一本關(guān)于時(shí)間管理(⊙_⊙)的暢銷(xiāo)書(shū)，然后開(kāi)始受邀做企業(yè)內訓，并且最終成為自由職業(yè)者。
你不用猜這個(gè)人是誰(shuí)，就說(shuō)說(shuō)從這段經(jīng)歷中你學(xué)到了什么？
1.知識是原始積累
在我看來(lái)發(fā)展副業(yè)的方式無(wú)非三種：
用時(shí)間換錢(qián)：比如說(shuō)(shuo)你下班之后在KFC做鐘ヾ(′▽?zhuān)??點(diǎn)工，或者開(kāi)滴滴車(chē)，這都是??用時(shí)間換錢(qián)，好處就是只要你有時(shí)間，就能換成錢(qián)，但問(wèn)題是，你的時(shí)間是有限的，即使(shi)不睡覺(jué)也就24小時(shí)，所以用時(shí)間換錢(qián)是有上限(xian)的用關(guān)系換錢(qián)：有??些人利用工作的機會(huì )認識了很多江湖上的朋友，幾個(gè)人在咖啡館一合計，你有產(chǎn)品，我有渠道，他有資金，那就合伙干唄，于是一個(gè)小公司就誕生了，這樣的好處是比較輕??松，只要關(guān)(guan)系到位，合作無(wú)間，??就能賺錢(qián)，但問(wèn)題是不夠持??久，這??個(gè)就不展開(kāi)說(shuō)了用知識換錢(qián)：比如說(shuō)你在某方面特別有經(jīng)驗，是位專(zhuān)家，那么在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，你可以做網(wǎng)課獲得被動(dòng)收入，還可以做抖音之類(lèi)的獲得影響力，好處就是越老越吃香，越老越值錢(qián)，但問(wèn)題是同質(zhì)化比較嚴重，想要持續賺錢(qián)有難度如果你選擇用知識換(′?_?`)錢(qián)這條路的話(huà)，那么知識就是你??(′?｀)的原始積累，其他三條路也是類(lèi)似的(de)道理，這??就像地基一樣，蓋萬(wàn)丈(?_?;)高樓需要先打地基，你可能感覺(jué)在這個(gè)時(shí)代學(xué)習知識簡(jiǎn)直是???容易的不要不要的，但知識積累并不等同于知識獲取，他們的區別ヾ(′?｀)?在于“內化”??
你可能學(xué)了很多知識，但是沒(méi)有內化，沉淀在你的腦袋里，那不能算作原(yuan)始積累，那叫做左耳朵進(jìn)，右耳朵出，你可以問(wèn)問(wèn)自己：最近學(xué)的那么多東(dong)西，看的那么多文章，留存下來(lái)，內化進(jìn)去的有(╬?益?)多少？
這就能解釋為什么整個(gè)地鐵的人都在看手機，攝入信息，但能夠稱(chēng)之為“積累知識”的人，始終是極少數，所以你放心，只要你能做ヽ(′ー｀)ノ到知識的原始積累，你??已經(jīng)打敗了這個(gè)世界上90%的人，那個(gè)成為自由職業(yè)者的故事，他知識的原始積累從哪里開(kāi)始，到哪里結束呢？從2007年實(shí)踐并且分享開(kāi)始，一直持續到現在，??未來(lái)還會(huì )??繼續積累下去，這種原始積累，最(′；д；`)終會(huì )以“護城河”的樣子展現出來(lái)
2.能力讓你站穩腳跟
掌握了一門(mén)知識是不是就可以把副業(yè)變成事業(yè)了呢？不一定！
前面那位自由職業(yè)者，他在時(shí)間管理方面已經(jīng)有了知識的原始積累，請你想象一下，如果他沒(méi)有完成那本叫好又叫座的暢銷(xiāo)書(shū)，如果不具備演講、設計課程、銷(xiāo)售的能力，結果會(huì )怎樣？十年(nian)過(guò)去，仍然是在國企，只不過(guò)網(wǎng)上??可能比較有名而(er)已，沒(méi)有完成把副業(yè)當做事業(yè)的轉變
看到這里，你有沒(méi)有覺(jué)得：“哇，原來(lái)把副業(yè)變成事業(yè)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單、輕松?！笔堑模?！所以真正能站穩腳跟的沒(méi)有多少
如果你圍繞知識積累，擴展出了綜合能力，那么你又打敗了這個(gè)世界上有知識積累的10%里面90%的人。(′ω｀)
3.讓金錢(qián)流向你
對于想??把副業(yè)當做事業(yè)的人來(lái)說(shuō)，最后這一條很重要，因為我發(fā)現很多發(fā)展副業(yè)的人都對這個(gè)副業(yè)賺多少錢(qián)沒(méi)有明確的目標，我認識一位很厲害的美術(shù)老師，科班?出身，基礎扎實(shí)，他的畫(huà)獲得過(guò)國內外很??多大獎，目前在一所學(xué)校當美術(shù)老師，毫無(wú)疑問(wèn)他在美術(shù)方面的知識積累足夠，講課各方面的能力也不差，按理說(shuō)他變現的方式有很多，可以開(kāi)少兒美術(shù)培訓機構，可以開(kāi)抖音號賣(mài)產(chǎn)品，還可以開(kāi)手繪訓練營(yíng)，但是他跟我說(shuō)了兩個(gè)不想從學(xué)校出去的理由：
第一：擔心出去賺錢(qián)會(huì )污染教人畫(huà)畫(huà)這個(gè)單純的目的，你知道這個(gè)詞嗎：“利欲熏心”，這應該(′ω｀)就是所謂因為錢(qián)而(′-ι_-｀)讓自己的(de)內心變得不單純的意思吧??？那請你注意一下，是“利熏心？”還是“欲熏心”呢？翻譯成大白話(huà)就很容易分辨了：“追求利益的欲望熏黑/臭了內心”，所以賺錢(qián)并不是讓你不單純的直接原因，欲望才是，賺錢(qián)的同時(shí)，還能保持不被“利欲熏心”，這個(gè)就叫做修行。
金錢(qián)是怎么來(lái)的？你可能會(huì )說(shuō)出n種賺錢(qián)的方法，但它的底層邏輯只有一個(gè)(ge)，就是價(jià)值從高往低流的過(guò)程中，帶來(lái)金錢(qián)，當然，你?的模式越好，能力越強，可能通道會(huì )越寬，帶來(lái)的金???錢(qián)會(huì )越多，但是，金錢(qián)就是??在價(jià)值從高往低的流動(dòng)中產(chǎn)生，這是最根本的??。
如果你圍繞知識積累，擴展出了綜合能力，并且為別人提供了價(jià)值，那么你又打敗了??這個(gè)世界上有知識積累的10%里面有綜合能力的10%里面90%的人。
我數學(xué)不好，你算算你是多么獨特(te)的存在
PS：讓你??感受一下兩個(gè)直男的溝通（一位很興奮，但完全不(′▽?zhuān)?(bu)會(huì )表現出來(lái)，另一位雖然很驚訝，但也完全不會(huì )表現出來(lái)，還會(huì )糾正BUG）
